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(A队佳宾)反转·小雪 ——同题尽揽

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发表于 2016-8-20 12:58:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
反转·小雪

——同题尽揽


这几天,我将陪你们度过,
指尖上的阳光,优美的诗句。
“我手写我口”,十指连心,
心心相印,但此刻我向谁倾诉?

仰,或者俯,都在一念之间,
窗内窗外,完美的人怎能虚无?
谨记,我最初的诺,是(用)
八月吹响的号角,吹亮诗歌。

心如空气,纯净、有氧的生活,
这令我很想——八月,再带你去看海。
海上的浪花,沙滩上的脚印,
还有一只只浅水中带贝的海螺……

我喜欢走向花的时间,
但霜风不远,稼轩却道天凉好个秋。
无言,感觉初秋正至,
梧桐渐老,诗意无极限,莫非在黄昏之后。

2016-8-20
 楼主| 发表于 2016-8-20 12:59:37 | 显示全部楼层
受观云之命向大家学习来了。
 楼主| 发表于 2016-8-20 13:34:17 | 显示全部楼层
阿政老师好!

队友们好!

点评

小雪,小雪,你好厉害,你把所有题都揽了。。。。。。。来,握握手  详情 回复 发表于 2016-8-20 13:46
发表于 2016-8-20 13:46:31 | 显示全部楼层
小雪 发表于 2016-8-20 13:34
阿政老师好!

队友们好!

小雪,小雪,你好厉害,你把所有题都揽了。。。。。。。来,握握手

点评

苏铁老师好! 向大家学习!  详情 回复 发表于 2016-8-20 13:54
 楼主| 发表于 2016-8-20 13:54:18 | 显示全部楼层
苏铁 发表于 2016-8-20 13:46
小雪,小雪,你好厉害,你把所有题都揽了。。。。。。。来,握握手

苏铁老师好!

向大家学习!

点评

不要喊我老师,会吓到俺的  详情 回复 发表于 2016-8-20 13:55
发表于 2016-8-20 13:55:13 | 显示全部楼层
小雪 发表于 2016-8-20 13:54
苏铁老师好!

向大家学习!

不要喊我老师,会吓到俺的

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俺 ! 苏铁老师是山东人?  详情 回复 发表于 2016-8-20 22:38
发表于 2016-8-20 17:21:12 | 显示全部楼层
串烧得真好!问好小雪老师

点评

我理解阿政老师 指尖上的阳光 就是指诗歌写作了——此前写字用手,现在打字,还是要用手。而胡适先生最早提出了“我手写我口”的白话诗主张。所以这是我最用心的地方。又,一个人的指尖上掂着诗歌,那不是阳光又是  详情 回复 发表于 2016-8-20 22:46
 楼主| 发表于 2016-8-20 22:38:11 | 显示全部楼层
苏铁 发表于 2016-8-20 13:55
不要喊我老师,会吓到俺的

俺 !

苏铁老师是山东人?
 楼主| 发表于 2016-8-20 22:46:46 | 显示全部楼层
阿政 发表于 2016-8-20 17:21
串烧得真好!问好小雪老师

我理解阿政老师  指尖上的阳光  就是指诗歌写作了——此前写字用手,现在打字,还是要用手。而胡适先生最早提出了“我手写我口”的白话诗主张。所以这是我最用心的地方。又,一个人的指尖上掂着诗歌,那不是阳光又是什么?所以我就直接的来了一句“指尖上的阳光,优美的诗句。”……

谢谢老师,请多批评。
发表于 2016-8-21 03:27:51 | 显示全部楼层
又见小雪老师,问你好!

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呀,小雪什么时候做过老师? 小雪一直在学习啊,向如桫学习! 这马甲弄的,真不知道谁是谁了?问好,如桫老师好!  详情 回复 发表于 2016-8-21 07:29
 楼主| 发表于 2016-8-21 07:29:37 | 显示全部楼层
如桫 发表于 2016-8-21 03:27
又见小雪老师,问你好!

呀,小雪什么时候做过老师?

小雪一直在学习啊,向如桫学习!


这马甲弄的,真不知道谁是谁了?问好,如桫老师好!
发表于 2016-8-21 14:42:43 | 显示全部楼层
欢迎小雪,一首诗收三个题目,厉害!学习,问好

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连标题是十一个,那个未出题的我代用了无言,所以应是十二个 夹角好!  详情 回复 发表于 2016-8-21 15:31
 楼主| 发表于 2016-8-21 15:31:53 | 显示全部楼层
夹角 发表于 2016-8-21 14:42
欢迎小雪,一首诗收三个题目,厉害!学习,问好

连标题是十一个,那个未出题的我代用了无言,所以应是十二个     


夹角好!
发表于 2016-8-22 00:35:41 | 显示全部楼层

小雪还是没领会二阶段内涵,二阶段说白了就是团队内部选拔,只取前三。各队人员数量不一,团队总分是没意义的。团队对决,那是三阶段的事。因此,都写与都不写一个样。鼓励精创,获取本队评委与独评共60星、他队评委共20星才是最重要的。鼓励互动,获取他人点评,也必不可少,我们想办法力争接近多元化鉴赏评分的目的,是避免评委个人喜好对作品识别的影响,也是鼓励诗人以评互动,减少无质量回复的一方法。提倡大家都写命题,只会加重疲惫,而出现滥创,芥不建议之。我们适度写自己感兴趣的命题,多推敲修改才是。
此外,关于各队内部版块讨论作品,不如放在赛场,大家互动,因为各队的作品,与他队没有关系,所以没有秘密讨论必要,我不能说二阶段同队成员彼此是竟争对手,而竟争也多少存在。我倒是希望a队小雪助理,带领大家走出来,才好。早点亮相,给独评更多的读品时间,避免其他评委因无时间而弃权,失去得分机会

点评

再谢!  详情 回复 发表于 2016-8-22 01:46
 楼主| 发表于 2016-8-22 01:46:43 | 显示全部楼层
王芥 发表于 2016-8-22 00:35
小雪还是没领会二阶段内涵,二阶段说白了就是团队内部选拔,只取前三。各队人员数量不一,团队总分是没意 ...

再谢!
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