查看: 1228|回复: 1

学习新诗中的语言精华(1-3)

[复制链接]
发表于 2015-12-14 19:41:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
学习新诗中的语言精华(1-3)
文/ 山城子

题记
每日浏览网络诗坛,总有加了精华或未加精华的精华入眼。这很让人兴奋——毕竟再有两年,新诗就是百岁庆典了。
我喜欢新诗,是因新诗正走在语言发展的前沿上,许多简单或复杂的情思的表达,已经到了只能意会,不可言说的美丽。
于是,我喜欢学习这些精华,并喜欢将我学习的体会记录下来,与同样喜欢的诗友来交流与分享。
——山城子2015-12-15于沪


【精华作品-1】
丁香雨
文/ 天荒一隅

四月,春风带雨。你醉卧板桥
是倾听还是为了回忆
往事虚幻的难以聚焦
丁香——洒下淡淡的紫
流水无声,花事无语。岸边
桦树林里的无字碑
已朽得不能再朽
经年,总有一些角落被遗忘
与你相约四月,共沐丁香雨
我们是否还该给那些坟墓添加些
新的泥土
以还我模糊多年的记忆


【阅读学习】


1)“是倾听还是为了回忆”

    这在语文句式常识中叫选择句式。作者向读者传达的是任由挑选的两种情形。但在诗中,却产生了又像是“倾听”,
又像是“回忆”的两个判断,或兼而有之,一边倾听,又一边回忆的扩大的诗境。

2)“流水无声,花事无语”
   
    这在修辞学常识中,是排偶句中,又镶嵌了复沓。流水而无声,是诗主体形象的主观集中,因凝神而听不见;花事
(纷纷飘落)而无语,是让读者想到那种寂寥的悲伤。这样造成的诗境,有一种悲伤的寂静,和不可言传的哀思氛围。

3)第一节的动词“聚焦”,是做了比喻式活用;形容词“紫”,做了名词的活用:第二节的形容词两个“朽”,做了动
词的复沓;名词“角落”作了借代式活用。第三节,动词“记忆”用如名词。以上积极修辞密度不大,却疏朗有致。为
淡淡的伤感,增添了一种意会的巧妙。

4)北国诗人天荒一隅是位老知青。时逢清明前后,他想起了当年遭遇不幸的战友。就以春雨、丁香、墓碑等景寓情,抒
发了深深怀念之情。

(待续)
发表于 2016-1-10 05:24:47 | 显示全部楼层
才看到,谢谢老师的点评。谢谢您的关注鼓励!
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则