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中成诗界美句简析(不断添加)

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发表于 2011-4-26 13:29:16 | 显示全部楼层 |阅读模式

中成诗界美句简析(不断添加)

/ 山城子

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中成诗界美句简析(不断添加)

/ 山城子

1一词活用,一词拟人

美句

清洌的风很忧伤
(摘自陈泯的诗《在春天的雨声里》)
简析

清冽的活用,使有了水流一样的质感,而忧伤又拟人而出,从而使诗主体形象,在景中融合着情感而凸显。

2011-04-26于黔中文化村

2揉两个比喻与活用于一句

/ 山城子

美句

就像一对孪生的疼痛
(摘自云抱的诗《往事》)

简析

这句意思的表达,如果非诗,不过说的是一样的痛楚。但诗就要诗性地表达。于是诗人将一样喻为孪生,将痛楚喻为疼痛
   
疼痛是一种感觉到的生理反应状态,对状态的描述属于形容词年这里活用为名词。
   
这叫一句三积极(修辞),因而是美句。

2011-04-26于黔中文化村

3、一拟一喻又拟喻相揉

/ 山城子

美句

彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调

(摘自天荒一隅的诗《失去激情的字里暗藏的一些记忆》)

简析
      
一拟一喻又拟喻相揉,所以成为难得的美句。
   
这是五节诗(三行一节)末节的首行诗句-进入落笔扣旨的步骤了。全诗起兴于标语痕迹的墙,而转入对知青生活的回忆。此句集中地透漏了当年的北疆知青萦绕终生的知青情结。前一个分句,拟江为人,又揉以喻人为江;后个分句,则拟北风为小调,又揉以喻人为北风。遂使诗的主体形象江人合一、物我相成,那种艰苦中的勤劳与乐观主义精神,就极诗性地极美学地被表达出来了。
      
没有那样的亲身经历与岁月酿制的情感,靠编造离奇的词句,是美不起来的。钦佩!

2011-05-02于黔中文化村

4、拟人、活用与双关

美句:

君数过那些

珍藏已久的晶莹

(摘自蜀道人生的短诗《石榴花——和云抱同题》)

  简析

9行的小诗,由花而果。这是末尾的两行,写的是石榴咧嘴露出籽粒的美丽。“任君”与“珍藏`”,是简约的拟人。

晶莹——形容词活用为名词,不仅简洁灵动,且一词双关:既描绘了石榴籽儿的美丽形态,又因拟人,而暗示石榴这样的人之人格的纯美。

2011-5-4于黔中文化村

5令人神往的北疆初夏景色

美句

树林的绿有些娇羞
娇滴滴的,还有穿行花间的蜂鸟
(摘自天荒一隅的短诗《暗伏的生命,将被土地激活》)
简析:
绿”——形容词活用为名词;
羞涩”——形容词的拟人式活用;
娇滴滴的”——前正后偏形容词性的“的”字短语,镶嵌了偏叠,且做了拟人式的活用;
由于两用拟人式的词类活用,遂使两句都有了拟人格的阅读效果。
两句把北疆初夏的景色技艺得生动活泼,令人神往。
——学习了!

2011-5-6于黔中文化村

6两者相应成美

/ 山城子

美句

标准话要经过铁匠铺的锤炼
才有了万马奔腾的豪放
(摘自八大少的短诗《塞外,我的故乡》)

简析

前句锤炼是动词的比喻式活用,后句则是比喻格的运用。两者相应成美,塞外汉子粗犷豪爽的性格跃然纸上了。

2011-5-9于黔中文化村

————————————————以上贴到中国诗歌了

7、先叙后拟,叙双叠拟也双叠。

/ 山城子

美句:

临春河边,红树林郁郁葱葱

白鹭鸟在树冠卿卿我我

(摘自天荒一隅三亚抒情短诗《商品街6》)

简析:

先叙一行,叙也要生动,所以状貌以双叠之格。诗要富于变化,所以接下来就拟,拟人格本来生动,而拟以双叠就更生动了。这样一来,两行诗尤其显出一种流畅而生动的大自然之美的意境来。

2011-5-31于文化村

 楼主| 发表于 2011-4-26 13:58:19 | 显示全部楼层

2揉两个比喻与活用于一句

/ 山城子

美句:

就像一对孪生的疼痛
(摘自云抱的诗《往事》)

这句意思的表达,如果非诗,不过说的是一样的痛楚。但诗就要诗性地表达。于是诗人将一样喻为孪生,将痛楚喻为疼痛
   
疼痛是一种感觉到的生理反应状态,对状态的描述属于形容词,这里活用为名词。
   
这叫一句三积极(修辞),因而是美句。

2011-04-26于黔中文化村

发表于 2011-5-2 21:16:48 | 显示全部楼层
看着懂了,但学不到的,这是陈泯的智慧和老师的智慧。
 楼主| 发表于 2011-5-2 21:59:07 | 显示全部楼层
发表于 2011-5-2 22:27:27 | 显示全部楼层
回复 4# 山城子

只是思想还有些懒惰。
 楼主| 发表于 2011-5-2 23:12:56 | 显示全部楼层
回复  山城子

只是思想还有些懒惰。
青云直上 发表于 2011-5-2 22:27
 楼主| 发表于 2011-5-2 23:13:56 | 显示全部楼层
回复  山城子

只是思想还有些懒惰。
青云直上 发表于 2011-5-2 22:27 [/quote]

[quote]
 楼主| 发表于 2011-5-2 23:14:43 | 显示全部楼层
3、一拟一喻又拟喻相揉
文/ 山城子

美句:
彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调
(摘自天荒一隅的诗《◆失去激情的字里暗藏的一些记忆》)

简析:
      一拟一喻又拟喻相揉,所以成为难得的美句。
     这是五节诗(三行一节)末节的首行诗句-进入落笔扣旨的步骤了。全诗起兴于标语痕迹的墙,而转入对知青生活的回忆。此句集中地透露了当年的北疆知青萦绕终生的知青情结。前一个分句,拟江为人,又揉以喻人为江;后个分句,则拟北风为小调,又揉以喻人为北风。遂使诗的主体形象江人合一、物我相成,那种艰苦中的勤劳与乐观主义精神,就极诗性地极美学地被表达出来了。
      没有那样的亲身经历与岁月酿制的情感,靠编造离奇的词句,是美不起来的。钦佩!

2011-05-02于黔中文化村
发表于 2011-5-3 13:33:07 | 显示全部楼层
彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调------你在东北时,我在西北中都能体会出这样的场景来,但天荒一隅能想出如此精妙的句子。
 楼主| 发表于 2011-5-3 14:55:17 | 显示全部楼层
彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调------你在东北时,我在西北中都能体会出这样的场景来,但 ...
青云直上 发表于 2011-5-3 13:33



    是的呀——非常喜欢这样的表达!
发表于 2011-5-3 15:59:34 | 显示全部楼层
回复 10# 山城子
我只能说,非常佩服能有这样的表达。
 楼主| 发表于 2011-5-4 19:22:56 | 显示全部楼层
4、拟人、活用与双关

美句:
任君数过那些
珍藏已久的晶莹
(摘自蜀道人生的短诗《石榴花——和云抱同题》)
  简析:
9行的小诗,由花而果。这是末尾的两行,写的是石榴咧嘴露出籽粒的美丽。“任君”与“珍藏`”,是简约的拟人。
晶莹——形容词活用为名词,不仅简洁灵动,且一词双关:既描绘了石榴籽儿的美丽形态,又因拟人,而暗示石榴这样的人之人格的纯美。

2011-5-4于黔中文化村
发表于 2011-5-4 21:27:33 | 显示全部楼层
4、拟人、活用与双关

美句:
任君数过那些
珍藏已久的晶莹
(摘自蜀道人生的短诗《石榴花——和云抱同 ...
山城子 发表于 2011-5-4 19:22


读了云抱版主的《石榴花》,突然就想临屏一首。
整首诗歌除了标题,不见石榴二字。
经城子兄这么切出来点评,给我鼓励不小!
发表于 2011-5-4 21:31:57 | 显示全部楼层
3、一拟一喻又拟喻相揉
文/ 山城子

美句:
彪悍的江在冬季结上老茧,北风成为江村流行的小调
(摘自天 ...
山城子 发表于 2011-5-2 23:14


这两句真的非常棒。
虽然我们地处南方,可是也看过河流被冰冻结,听过呼啸的北风的唿哨声!
 楼主| 发表于 2011-5-5 11:40:49 | 显示全部楼层
这两句真的非常棒。
虽然我们地处南方,可是也看过河流被冰冻结,听过呼啸的北风的唿哨声!
蜀道人生 发表于 2011-5-4 21:31



   是的——学习天荒的诗艺!
 楼主| 发表于 2011-5-6 10:31:42 | 显示全部楼层
5、令人神往的北疆初夏景色

美句:
树林的绿有些娇羞
娇滴滴的,还有穿行花间的蜂鸟
(摘自天荒一隅的短诗《暗伏的生命,将被土地激活》)

简析:
“绿”——形容词活用为名词;
“羞涩”——形容词的拟人式活用;
“娇滴滴的”——前正后偏形容词性的“的”字短语,镶嵌了偏叠,且做了拟人式的活用;
由于两用拟人式的词类活用,遂使两句都有了拟人格的阅读效果。
两句把北疆初夏的景色技艺得生动活泼,令人神往。
——学习了!
2011-5-6于黔中文化村
发表于 2011-5-6 13:25:37 | 显示全部楼层
向城子学习!
 楼主| 发表于 2011-5-6 16:16:30 | 显示全部楼层
向城子学习!
卢兆玉 发表于 2011-5-6 13:25



    我是在向这些诗友学习!!
 楼主| 发表于 2011-5-9 16:37:50 | 显示全部楼层
6、两者相应成美
文/ 山城子

美句:
标准话要经过铁匠铺的锤炼
才有了万马奔腾的豪放
(摘自八大少的短诗《塞外,我的故乡》)
  

简析:
前句“锤炼”是动词的比喻式活用,后句则是比喻格的运用。两者相应成美,塞外汉子粗犷豪爽的性格跃然纸上了。

2011-5-9于黔中文化村
 楼主| 发表于 2011-5-31 10:45:11 | 显示全部楼层
先叙后拟,叙双叠拟也双叠。
文/ 山城子

美句:
临春河边,红树林郁郁葱葱
白鹭鸟在树冠卿卿我我
(摘自天荒一隅三亚抒情短诗《商品街6巷》)

简析:
先叙一行,叙也要生动,所以状貌以双叠之格。诗要富于变化,所以接下来就拟,拟人格本来生动,而拟以双叠就更生动了。这样一来,两行诗尤其显出一种流畅而生动的大自然之美的意境来。

2011-5-31于文化村
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