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与山城子书
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这里面①显然叙事的成份更多，1 ^) }) r) v# _/ h# O" V! g
我意移往【叙事与长诗】②填补那一片空白。
# ^# r4 o9 W: f我们的诗人和读者主观上更重视抒情，' h, \' d% A# R" r
其实叙事铺垫好了就是一条长绿的抒情地带。9 k5 a/ b% e/ h' m8 m. _( x9 U) N
" u3 }* J. T' [0 F7 r4 ], e①指山城子的诗作《与蝶小妖有关的文字（组诗）》+ l# |8 s0 l+ {, |, `; J1 e
②指大诗界论坛叙事与长诗版块。0 @- ?/ n- E& ^. q7 @6 l. q
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2016-1-23 0:16:12! m$ e; @* f$ q7 {$ u2 k! i9 m
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后记：
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$ L/ j- `" Y( Y/ ^ 新诗话·网络学堂开栏已久，至今没人首发一帖。今细读山城子《与蝶小妖有关的文字（组诗）》似茅塞顿开写出了上面的一则小题《与山城子书》——一下子解决了我思之已久的抒情与叙事之间的矛盾。虽不一定能共勉，但已自觉对本人有益。一来可以抛砖引玉，二来它日有后学误闯此处或收到我们现在意想不到的果实。
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有此篇开栏，我以为这“网络学堂”并非大言不惭了……望大诗界的文朋诗友们不惜笔墨同开讲堂。记得山城子先生的文章里曾多次提到过互教、互学的命题。这也是我们从文革过来的人有过的一段体验——后来以为这有违于师道尊严——学校以灌输为主，加之课业繁多，老师又哪能抽出时间来让学生上讲台呢？# `% x3 M5 n: A
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我们就当一次回味或实践吧！ 网络学堂 网址http://www.shigetang.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=965
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' U _: s! ^+ T" k! W 2016-1-23 1:12:00' a. c* H' K6 b0 I b6 o- K
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发表于 2016-1-23 00:17:41
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